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@所有人:中纖局發布2017年學生服產品質量分析報告

　　進一步落實《纖維制品質量監督管理辦法》，切實履行學生服質量監管職能，掌握學生服質量現狀及GB/T 31888《中小學生校服》（以下簡稱GB/T 31888）標準的實施情況，提高學生服質量監管有效性，中國纖維檢驗局于2017年4月到11月期間在全國部分省市開展了學生服質量評估…

作品欣賞

評審專家趙旭堃 中國服裝設計師協會學術委員會委員孟春榮 內蒙古工業大學建筑學院建筑藝術系教師徐碩杰 ZARA呼和浩特銷售總監閆亦農 內蒙古工業大學輕紡學院服飾與服裝設計系教師景韶佳 內蒙古工業大學輕紡學院服飾與服裝設計系教師劉 佳 內蒙古工業大學輕紡學院…

學生穿校服對學校精神面貌的好處

　　有利于培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。比如現在的中學生正式成長的時期，思想也隨著社會的成長，中學生穿中學校服可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣。穿整齊的校服可加強學生的紀律性，也可時刻提醒學生，讓他…

目前我國校服存在的一些問題分析

　　目前我國的校服主要存在以下幾點問題：1.學生校服款式單一，結構松垮；目前多數校服款式陳舊，運動服幾乎成為校服的代名詞，“千人一面”現象嚴。校服這種單一面孔嚴重抑制了學生對美的追求，壓抑了學生的個性發展；而構大多極為松垮，穿在身上顯出慵懶之態，無法體現…

選購校服時應該注意些什么

　　1. 首先家長要清楚自己孩子的身高，平時買衣服時穿什么碼。購買后要注意索要購物小票，作為退換依據。2. 買校服最好提前，不要等天涼了再買秋裝，或冷了再買冬裝。因為臨時買有可能廠家缺貨和斷碼，另外也可以避免大家因扎堆購買而排隊，耽誤時間。3. 每個學校對學生…

校服的發展歷史

　　自從辛亥革命以來，校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進，承載著我們每個人少年時代幾乎全部的歡笑和淚水，在我們記憶里灼灼生輝。 從辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出現 辛亥革命雖然沒能把中國從半封建半殖民地社會成功解救出來，卻大開大盍地打破了幾千年…

中小學校服的定做知識須知

　　定做校服，定做中小學校服需要了解些什么知識呢？服飾是一種語言,言說著一個時代的主流精神、時尚特點、審美觀念、技術水平和經濟水平。校服作為一種服飾,不僅具有服飾的所有內涵,還折射出這個時代的教育觀,反映著一所學校的文化特色和辦學理念。然而,在工業文化影響…

學校校服定做有哪些好處?

　　1.校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種一種象征的意義。2.校服還可以產生一種平等感，對于避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。對于目前的運動服式校服，部分學生的看法是：“不分男女”，“面料也差，不保暖，冬天里面一加…

學生一定要穿學生校服嗎？

　　在當今社會中，學生是一個特殊的人群，有著自己特有的身份，穿統一學生校服就是這種身份的優化體現，而且有著諸多好處。第一、學生穿上初中校服，可以對自己的身份有一個很清楚的認識，而且還可以很直觀的通過學生穿在身上的校服體現自己的身份，學生和學校是相輔相成…

高中生校服、大學生校服應該如何洗滌？

　　一般來說高中生校服由于使用的都是常規面料，耐穿耐磨易洗滌，這也是在校服定制選擇面料上考慮到學生活潑好運動。怎么樣使同樣的衣服穿的比別人更出彩或更長久一些，那要具有洗滌和保養知識！以下介紹下各類面料的洗滌方式：一、化纖或混紡類面料使用高溫高壓，染色固…

大學生校服由來與中國校服的發展變化

　　“學生校服”一詞，源于英語中的Uniform，在英語中，Uniform為“uni”（統一、一致）和“form”（形式）兩個部分，其本質含義是統一的服裝。它主要包括制服、禮服、運動服、學位服等。校服已經成為校園的一種獨特文化，是校園文化的重要組成部分，被賦予其他社會制服…